Phonologie (L3)

Informations de base

• Crédits : 3
• Format : 3h hebdomadaires
• Enseignant·e 2026-2027 : Sheng Kajun
• Horaire 2026-2027 : information à venir
• Page Moodle

Description

Ce cours étudie l’organisation des systèmes sonores des langues du monde – leurs phonologies. Les sons de chaque langue sont produits, perçus et intégrés dans un système linguistique complet où ils contribuent à former des unités plus grandes (mots, phrases, etc.) dans le processus de communication. Les sons ne se combinent pas de façon aléatoire, mais plutôt de manières systématiques, propres à chaque langue. Chaque langue comprend ainsi un système phonologique basé sur une combinaison unique de ces règles. Ce qui nous intéresse principalement dans ce cours est d’étudier en détail les règles de combinaison des sons et les processus qui en résultent. Par exemple

• quelles sont les règles le plus souvent rencontrées dans les langues du monde ?
• quels sous-ensembles de ces règles sont actifs dans quelle langue ?
• quels types de sons sont affectés par ces règles ?
• comment peut-on le mieux décrire les processus phonologiques qui en résultent ?

Objectifs et compétences

• Utiliser l’alphabet phonétique international (API) comme outil de recherche
• Comprendre les inventaires phonologiques et les relations entre les sons
• Maîtriser les concepts suivants dans l’analyse de données linguistiques :
  • phonème et allophone : comprendre les relations entre les sons à l’intérieur d’un système phonologique
  • généralisation : formuler une généralisation dans la description des processus phonologiques
  • forme sous-jacente : déduire une forme sous-jacente à partir d’une généralisation
  • règle : formuler une règle formelle à partir d’une généralisation