À un moment décisif de leur parcours, les étudiants de DFASM3 de l’UFR de Médecine ont participé à la Journée d’Orientation Professionnelle (JOP), organisée le vendredi 27 juin sur le site des Cordeliers. Sous la coordination de la scolarité du 2nd cycle – en particulier Thomas Goddé, gestionnaire des DFASM3, et le Professeure Camille Le Ray – cette journée avait pour objectif d’accompagner les étudiants dans la construction de leur projet de spécialité.
© UFR de Médecine
Une ouverture institutionnelle forte
Cette JOP a été introduite par Madame la Doyenne Sabine Sarnacki, dont l’intervention a souligné l’importance de ce moment dans la vie universitaire et professionnelle des étudiants. Elle a rappelé les enjeux d’un choix de spécialité bien réfléchi, à la lumière des évolutions du système de santé et des attentes sociétales.
Une organisation de l’internat présentée de manière claire et structurée
Plusieurs intervenants sont venus détailler les modalités pratiques de l’internat selon les voies choisies :
- Le Pr Damien Roux, PU-Ph en Médecine intension et Réanimation, a présenté l’organisation de l’internat et les spécificités liées aux spécialités médicales, en mettant l’accent sur les attentes pédagogiques, les perspectives professionnelles et les rythmes de formation.
- En parallèle, le Dre Lara Ribeiro Parenti, MCU-PH en chirurgie générale et digestive, est intervenue sur l’organisation de l’internat et des spécialités chirurgicales, apportant des précisions sur les particularités de ces disciplines, leur technicité, et l’engagement qu’elles requièrent.
- Le Pr Christian Ghasarossian, Directeur du Département de Médecine Générale de l’UFR de Médecine, a apporté un éclairage spécifique sur l’internat de médecine générale, en mettant en avant la diversité des terrains de stage, la richesse de la relation médecin-patient, ainsi que les perspectives d’évolution dans cette spécialité centrale.
- Michel Gabriel Cazenave, représentant du SHIP (Service Hospitalier d’Information Pédagogique), a expliqué le processus de choix des stages pour les internes, soulignant les outils à disposition, les critères de classement, et les bonnes pratiques pour aborder cette étape stratégique.
- Enfin, le Pr Albert Faye, PU-PH en pathologie infectieuse pédiatrique a présenté le parcours hospitalo-universitaire, une voie exigeante mais passionnante pour les étudiants envisageant une carrière mêlant soins, recherche et enseignement.
Des conférences de spécialistes inspirantes
Tout au long de l’après-midi, des enseignants représentant différentes spécialités sont intervenus pour partager leur vision et leur quotidien. Chaque intervention a permis d’aborder :
- Le contenu concret de la spécialité : pathologies prises en charge, types d’actes réalisés, environnement de travail
- Les contraintes et avantages spécifiques : rythme, gardes, équilibre personnel/professionnel
- Les débouchés : exercice libéral, hospitalier, mixte, recherche, enseignement
- Les possibilités de sous-spécialisation et d’évolution de carrière
- Les profils d’étudiants qui s’épanouissent dans chaque domaine
Les échanges, riches et bienveillants, ont permis aux étudiants de poser librement leurs questions, dans un cadre propice à la réflexion.
Un moment clé dans la construction d’un projet professionnel
Alors que la 6e année de médecine peut être marquée par le stress et l’incertitude, cette journée a offert une parenthèse constructive, propice à la projection et à la clarification des choix. Certains étudiants ont consolidé une orientation déjà envisagée, tandis que d’autres ont découvert de nouvelles pistes jusqu’ici inexplorées.
La JOP 2025 aura ainsi pleinement rempli sa mission : accompagner les futurs médecins dans leur orientation, avec rigueur, ouverture et bienveillance.
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