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Excursion virtuelle et changement global : un nouveau MOOC pour les personnels enseignants

Excursion virtuelle et changement global : un nouveau MOOC pour les personnels enseignants

Dans le cadre du projet Erasmus+ V-GLOBAL, l’université Paris Cité et ses partenaires européens proposent aux enseignantes et enseignants du supérieur le MOOC désormais disponible en français « Excursion virtuelle et changement global : une approche d’apprentissage hybride », dont l’objectif est d’améliorer l’éducation environnementale au sein des établissements d’enseignement supérieur. Lire la suite Excursion virtuelle et changement global : un nouveau MOOC pour les personnels enseignants

Rencontre avec Caroline Lopez, étudiante en histoire et archère en lice pour les JO 2024

Rencontre avec Caroline Lopez, étudiante en histoire et archère en lice pour les JO 2024

Étudiante en licence à l’UFR GHES, Caroline Lopez qui pratique le tir à l’arc depuis l’âge de 7 ans, participera aux Jeux Olympiques de Paris 2024. Comment allier études et entraînements ? Comment gérer le stress et la pression lors des compétitions ? Découvrez son interview vidéo. Lire la suite Rencontre avec Caroline Lopez, étudiante en histoire et archère en lice pour les JO 2024

AAP Paris-Oxford Partnership (POP) : 100% des projets sélectionnés issus de la faculté S&H

AAP Paris-Oxford Partnership (POP) : 100% des projets sélectionnés issus de la faculté S&H

Le Comité d’évaluation Paris-Oxford Partnership (UPCité, CNRS, IEA de Paris et l’Université d’Oxford) annoncent les résultats de l’AAP visant à faciliter et renforcer les échanges scientifiques entre Paris et Oxford pour l’année 2024. Les trois projets lauréats de l’université ont été déposés par des chercheurs de la faculté S&H. Lire la suite AAP Paris-Oxford Partnership (POP) : 100% des projets sélectionnés issus de la faculté S&H

Lancement du site pédagogique du CIST : des ressources inédites en sciences des territoires

Lancement du site pédagogique du CIST : des ressources inédites en sciences des territoires

Proposé par le Collège international des sciences du territoire (CIST), le site web pédagogique « Méthodes et outils des sciences des territoires, une perspective Nord-Sud, Sud-Nord et Sud-Sud » est le résultat de l’école d’été éponyme lauréate de l’appel à projets Innovations pédagogiques IdEx UPCité 2022. Lire la suite Lancement du site pédagogique du CIST : des ressources inédites en sciences des territoires