Université Paris Cité est partie prenante du projet « Construire une Université Aspie-Friendly » et s’engage dans l’inclusion globale des étudiants autistes. L’équipe projet met à disposition de nombreuses ressources, dont un premier kit pédagogique à l’attention des personnels qui accueillent des étudiantes et étudiants autistes sans déficience intellectuelle dans leur parcours.
Kit pédagogique
Ce premier kit pédagogique s’adresse à tous les personnels qui accueillent des étudiantes et étudiants autistes sans déficience intellectuelle dans leur parcours.
De quoi s’agit-il ?
La mise à disposition de ce kit s’inscrit dans une démarche de sensibilisation, de formation et d’accompagnement des personnels des universités.
Dans ce kit, vous trouverez les premières ressources pédagogiques issues des travaux collaboratifs et des expérimentations du projet Aspie-Friendly.
Le kit s’inscrit dans une démarche d’amélioration continue : son contenu sera amené à évoluer au fil du temps, en fonction notamment des retours des utilisateurs et des travaux complémentaires de l’équipe.
Ce kit est divisé en trois volets complémentaires, comprenant chacun des ressources pédagogiques spécifiques :
- Volet 1 : Me former, M’informer
Sensibilisation et renforcement des connaissances. Ressources sur les particularités de l’autisme et les adaptations pédagogiques réalisables en cours. - Volet 2 : Préparer mes cours
Actions d’accompagnement des pratiques enseignantes - Volet 3 : Accompagner mes étudiantes et étudiants
Ressources et actions d’accompagnement à communiquer aux étudiant·e·s
Le kit pédagogique est à votre disposition sur notre espace de formation (moodle)
Pour y accéder, il est nécessaire de créer un compte sur cet espace.
Le projet Aspie-Friendly
« Les Aspies sont souvent invisibles. Ou bien absents, car nous n’avons pas su créer les conditions de leur inclusion. Ils sont autistes, n’ont pas de déficience intellectuelle, et sans cette particularité nous devrions les trouver très nombreux dans nos universités. »
Face à ce constat, Université Paris Cité et 17 autres établissements d’enseignement supérieur ou entreprises se sont unis pour lancer le projet « Université Aspie-Friendly » dans le cadre de l’AAP « Nouveaux cursus à l’Université ». Ce projet, inscrit dans la stratégie nationale pour l’autisme (2018-2028), est financé par le Programme Investissements d’Avenir (PIA).
Son objectif est de favoriser l’inclusion universitaire des étudiantes et étudiants autistes sans déficience intellectuelle. Il regroupe des spécialistes de l’autisme et des acteurs de l’innovation pédagogique qui produisent ensemble des ressources mutualisées.
Le projet a débuté en 2018 pour une durée de 10 ans. Il tend à aborder toutes les questions depuis le travail avec les partenaires de l’éducation nationale, en amont de l’entrée à l’université, jusqu’à l’insertion sociale et professionnelle en passant par l’adaptation pédagogique, les outils numériques, l’accompagnement social et la formation.
À lire aussi
Comprendre les troubles psychiatriques : le parcours de recherche de Wafa Ghoul entre Paris et Toronto.
À l’Institut de psychiatrie et neurosciences de Paris (IPNP), un lieu où des chercheurs travaillent ensemble sur le fonctionnement du cerveau, Wafa Ghoul fait partie de ces jeunes chercheuses qui cherchent à éclairer l’origine des troubles psychiatriques à travers...
lire plus
Déploiement de formations internationales en distanciel : un partenariat renforcé avec l’UNESCO
Dans le cadre de ses actions en faveur de la formation et de l’ouverture à l’international, le laboratoire NABI, via la plateforme IVETh dirigée par Florence Gazeau, organise les 16 et 17 avril une série de cours en distanciel dédiés à la production, à la purification...
lire plus
Un nouveau test PCR plus fiable pour détecter l’aspergillose invasive
Une étude coordonnée par le Pr Alexandre Alanio (Université Paris Cité/Institut Pasteur/Hôpital Saint-Louis, AP-HP) met en évidence l’intérêt d’un test de détection génétique (PCR) pour améliorer le diagnostic et le suivi de l’aspergillose invasive, une infection...
lire plus
Journée mondiale de la Terre : la science au cœur des grands équilibres planétaires
À l’occasion de la Journée mondiale de la Terre, célébrée le 22 avril, l’Université Paris Cité se mobilise pour rappeler l’importance de mieux comprendre et protéger notre planète. Entre avancées scientifiques et conférences ouvertes à toutes et tous, cette journée...
lire plus