Dans le cadre de FIRE-UP, projet structurant de l’Université Paris Cité, P.A.R.I.S* (pour Programme d’Accompagnement et de Recherche en Innovation Soutenable) soutient l’intégration des enjeux socio-écologiques dans les enseignements et l’accompagnement à la professionnalisation étudiante. C’est dans cette perspective que le programme soutient la chaire EDDU (pour Eduquer au développement durable à l’Université), lancée en janvier 2025 par Caroline Leininger, professeure en didactique de la géographie à l’Université Paris Cité.
L’objectif principal de la chaire EDDU est de comprendre comment les enseignants et les enseignantes du supérieur intègrent la dimension politique de la transition socio-environnementale dans leurs enseignements. Cette chaire vise notamment à :
- Comprendre les logiques de formation et les stratégies institutionnelles pour intégrer l’éducation au développement durable (EDD) dans l’enseignement supérieur ;
- Développer et promouvoir des pratiques pédagogiques sur la transition permettant d’éduquer les étudiantes et étudiants au politique ;
- Renforcer la formation des enseignantes et des enseignants du supérieur afin de leur permettre de développer des pratiques d’enseignements intégrant ces enjeux ;
- Fédérer un réseau de chercheuses, de chercheurs, d’enseignantes et d’enseignants travaillant sur la thématique de la transition socio-environnementale.
Avec une approche analytique, pédagogique et collaborative, en lien avec la chaire Santé Planétaire de l’université Paris Cité, la chaire EDDU ambitionne de contribuer à la transformation de l’enseignement supérieur pour mieux faire face aux défis de la transition écologique.
P.A.R.I.S : un programme pour les pédagogies de la transition socio-environnementale
L’action de P.A.RI.S se décline en 4 volets :
- Recherche et veille : une Chaire de recherche dédiée « Education au développement durable à l’Université », ainsi qu’un travail de veille active en matière de ressources et de pratiques pédagogiques inspirantes ;
- Soutien de la communauté enseignante : accompagnement pédagogique, communauté de pratiques, partage de ressources et soutien financier (en savoir plus) ;
- Formation doctorale : création d’une formation professionnalisante dédiée au public doctorant (2026) ;
- Professionnalisation étudiante : des actions et des projets pour soutenir l’insertion professionnelle des étudiantes et des étudiants souhaitant contribuer par leur métier à la résolution de défis socio-écologiques (Création de la transition, actions auprès des services d’orientation/professionnalisation étudiante…).
*P.A.R.I.S est porté par FIRE-UP (projet financé par l’ANR via l’appel à projet « ExcellencES »), hébergé au sein du Pôle Innovation Pédagogique de l’Université Paris Cité et soutenu par la mission DD&RSE portant la politique de soutenabilité de l’établissement.
Contact
Pour contacter l’équipe P.A.R.I.S : paris.fire-up@u-paris.fr
À lire aussi
Amazonie, virus et vampires : ce qu’un an de webinaires « One Health -Emerging Infectious Diseases » a révélé au monde
Une étude ouvre une nouvelle voie pour prévenir les infections graves du nourrisson
Les infections invasives à pneumocoque, telles que les méningites ou les septicémies, restent une cause importante d'hospitalisation et de complications chez les jeunes enfants. Une étude française, coordonnée par la Dr Inès Fafi et le Pr Naïm Ouldali, du service de...
Lindau Nobel Laureate Meetings : une semaine « hors du commun » au cœur de l’excellence scientifique, racontée par deux jeunes chercheuses d’UPCité
Grâce au soutien du programme SMARTS-UP Graduate Schools, Federica Namor, doctorante à l’Institut de Recherche Saint-Louis (IRSL – Université Paris Cité/Inserm) et Marie Robert, jeune docteure du Centre de Recherche sur l’Inflammation (CRI – Université Paris...
Dans les coulisses d’une collaboration franco-marocaine vers les batteries de demain
« La collaboration internationale, c'est quelque chose qui est né avec la science. Dans la recherche, on parle le même langage. » À travers ces mots, Jalal Ghilane, chercheur à l’Université Paris Cité (UPCité), décrit une approche de la recherche fondée sur les...