Dans le cadre de la journée mondiale de la Terre, qui aura lieu le 22 avril prochain, le CRI organise une table ronde en ligne sur le thème :
Comment intégrer les enjeux de transition écologique et sociale dans l’enseignement supérieur ?
A cette occasion, plusieurs questions seront partagées et discutées:
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Quel socle de connaissances et quelles compétences enseigner aux étudiants ?
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Au-delà de la sensibilisation à la nature et à la complexité des enjeux que pose notre société, comment encourager l’enseignement supérieur à former des étudiants capables de concevoir des solutions systémiques à ces problématiques ?
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Quels formats pédagogiques peuvent être coconstruits pour l’enseignement supérieur ?
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Commentaire pérenniser ces apprentissages et les transposer dans une poursuite de carrière ?
Pour alimenter cette discussion, une pluralité d’acteurs de la transformation de l’enseignement nous feront l’honneur d’intervenir lors de cette table ronde :
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NATHALIE BLANC : Directrice de recherche au CNRS/ Directrice du Centre des Politiques de la Terre
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GAËLL MAINGUY : Directeur du développement et des relations internationales
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GÉRALD MAJOU : Représentant de la Conférence des Grandes Écoles (CGE)
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RODOLPHE MEYER : Enseignant et vulgarisateur des enjeux climat-énergie
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MALOÉ ROGER : Coordinatrice de la COP2
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FLORENT VINCE : Président de la COP2 Étudiante
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LÉO HOUDEBINE : Chef de projet durabilité enseignement et gestion du campus (Animateur)
Participation gratuite, inscrivez-vous sur notre plateforme.
Modalités de connexion à venir.
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